ボールづくりから始めるボッチャの授業

1年生では必修で体育の時間が３時間あります。そのうち、２時間が体育実技、１時間が体育理論となっています。

今回は体育理論でパラリンピックの種目にも採用されている「ボッチャ」をテーマに授業をしました。

まずはボールを「つくる」ところから。

カラーボールを切ってその中に紙粘土を丸め入れ、テープでぐるぐる巻きにしたら、完成！少しずつ個性が異なるボールが出来ました。

自分のつくったボールでボッチャをいざプレイ！

ボッチャの「軽く、握って投げたくなるようなボール」「緻密な戦略を要す」「身体接触がなく、親しみやすい」などの種目特性を体感して、多様な他者との協働・競争を楽しみました！