続：図書館で数学を学ぶ？！（２年必修数学）

 ７月のブログで、高校２年生の必修数学では夏の課題で数学に関する本を読んで、ブックレポートを書くというものを紹介しました。

今回は夏休みの間に生徒が作ってくれたブックレポートの内容を紹介します。

あるクラスでは、班ごとに自分が作ったレポートを発表しあいました。

また、別のクラスでは全員分のレポートを冊子にして、みんなで読みあいました。

さらに別のクラスでは、教員が集めたものから「これは！」と思ったものを集め、張り出しました。

和光の教育は競い合う学習ではなく、ともに学び高め合うことを目指しています。宿題を出して終わりではなく、隣同士のクラスメイトがどんなことを考え、表現しているのかを共有しあう課題になりました。